De la lectura del QUIJOTE a la exposición de los trabajos del proyecto.
Un fantástico trabajo en grupos cooperativos de los alumnos de sexto de la escuela l'Antina de Torredembarra
Tenemos una exposición
situada en la entrada de la escuela, la montaron los alumnos de 6º,
con sus profesores de castellano Angels y Toni.
Se trata de un mural
explicando todo el proyecto Quijote que se ha trabajado durante el curso.
En la parte derecha del
mural se explica la Ruta don Quijote Barcelona, con fotos, escritos y
dibujos relacionados con la excursión que hicieron.
En la parte izquierda
contemplamos que describe la salida a la biblioteca municipal de Torredembarra
(Mestre Maria Antonia), también hay fotos y un escrito.
Debajo en el centro hay
libros y figuras relacionadas con don Quijote, nuestros diarios de lectura
y los cuadernos de viaje.
A la izquierda del todo
en un rincón hay dos muñecos que son don Quijote y Sancho Panza.
Este año hemos preparado, entre todos los alumnos de sexto de forma cooperativa, un resumen muy completo de la Ruta por Barcelona utilizando la aplicación de Google my maps. Esperamos que os guste y que os pueda ser útil para conocer Barcelona de la mano de Quijote.
Acaba nuestra ruta
del Quijote por Barcelona.
La excursión se hizo el día 20 de enero del 2017. La intención de esta
excursión era conocer un poco más el final del libro de don Quijote en
Barcelona y de ese modo conocer la ciudad.
La ruta
empezó en la estación de Torredembarra. Salimos en el tren a las 9:20h, llegamos a la estación de Francia sobre las
10:25h. Empezamos la ruta por Barcelona yendo al puerto donde había buenas
vistas, ahí leímos la primera lectura delante del mar que representa cuando don
Quijote lo vio por primera vez.
Acto
seguido emprendimos el camino a la casa donde se dice que vivió Cervantes. Al
llegar a la casa de Cervantes leíamos la segunda lectura que se refería al
paseo de Quijote por Barcelona, cuando
empezó a llover. A pesar del mal tiempo y la lluvia callejeamos por las calles
de Barcelona hasta llegar a la BNC
(Biblioteca Nacional de Cataluña).En ese momento visitamos la sala Cervantina,
un lugar donde solo pueden entrar personas con licencia allí también se
hallaban todos los libros originales y obras de Miguel de Cervantes y le leímos
un homenaje.
Luego acabamos
la parte de lectura leyendo delante del muelle que trata de la aventura que más
pesadumbre dio a don Quijote de cuantas hasta entonces le habían sucedido. Después
de leer comimos mientras nos molestaban las gaviotas y algunos niños/as no
pudieron comer mucho.
Al
acabar de comer volvimos a la estación de Francia sobre las 5:15h.
En
conclusión ha sido un día memorable, pasear por las calles de Barcelona todos los
compañeros/as, que probablemente algunos no nos volveremos a ver cuando acabe
el curso, nos traerá unos bonitos recuerdos en el futuro.
Tampoco
olvidaremos a los padrinos de llegim junts
voluntarios para acompañarnos en la ruta Quijote.
EL
PROYECTO QUIJOTE LO HEMOS TRABAJADO TAMBIEN EN GRUPOS
Los niños de sexto hicimos unas misiones en equipos en la biblioteca de Torredembarra, durante el
mes de enero.
Los grupos eran: Cervantes, Quijotes, Dulcineas, Frestones, Sanchos y
Rocinantes.
Cada grupo tenía que resolver unos enigmas en la Biblioteca “Mestra Maria Antonia”, teníamos un documento con preguntas a las que contestar. Lo primero
que hicimos fue pedir un ordenador, los
grupos que lo necesitaban, y los usamos para sacar información.
Debíamos
localizar algún libro, o algún autoren
un lugar de la biblioteca. Contamos también con la ayuda de los bibliotecarios y nos resultó muy útil.
Estos trabajos los hicimos para aprender a trabajar en grupo y buscar información
en la biblioteca y para divertirnos en equipo.
La primera semana de clase del mes de Enero los grupos de sexto
iniciamos un pequeño recorrido, desde la
escuela L’antina hasta la Biblioteca Municipal de Torredembarra, para
realizar unas divertidas actividades relacionadas con el Proyecto Quijote.
Al llegar a la biblioteca nos dirigimos a la sala grande
donde realizamos las actividades.
Éstas consistían en escoger un objeto, por ejemplo el
trigo, la piedra… cada objeto representaba un sentimiento, un valor. Una vez
escogido el objeto y formado el grupo de trabajo, nos situábamos cada grupo en
una parte de la sala dónde estaban colocados unos determinados libros que
representaban ese sentimiento.
Las bibliotecarias nos dejaron media hora para mirar y
leer esos libros, que eran todos álbumes ilustrados. Después de leerlos
iniciamos una conversación sobre los libros y los sentimientos que estos
expresaban.
Antes de acabar esta actividad los maestros y algunas
bibliotecarias nos leyeron pequeños párrafos donde había refranes de Sancho.
Finalizamos esta actividad haciendo cada uno un dibujo representando el sentimiento que le
había tocado.
Nos divertimos mucho.
Queremos darles las gracias a las bibliotecarias de la Biblioteca Mestra Maria Antònia por preparar esta actividad para nosotros.
Completamos nuestro Proyecto Quijote un nuevo curso y, como siempre, queremos dejar constancia del trabajo realizado.
Seguimos pensando que el bloc es un buen recurso y, por eso, hemos reconvertido este, que nació el año pasado para la exposición Cervantes 2016, en el bloc del Proyecto Quijote, así servirá de escaparate cada curso para los trabajos realizados en el desarrollo del proyecto.
Gracias por el entusiasmo que habéis mostrado en todo el proceso de aprendizaje desde el primer momento en que empezamos a leer juntos la adaptación de Agustín Sánchez Aguilar "Érase una vez Don Quijote".